Im Rahmen des Praxisforschungs- und Entwicklungsprojekts "Servicestelle junge Geflüchtete – Selbstständigkeit und Beteiligung stärken" hat das Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz gGmbH (ism gGmbH) das DIJuF beauftragt, eine Handreichung zu erstellen, die fundiert und praxisnah über die für das Führen einer ehrenamtlichen Vormundschaft relevanten Rechtsgebiete informiert, insbesondere im Hinblick auf die Vertretung von unbegleiteten minderjährigen Ausländer:innen (UMA).

Ehrenamtliche Vormund:innen werden gesucht und gebraucht, um Kinder und Jugendliche, die nicht in ihren Elternhäusern aufwachsen (können), gut zu begleiten und ihre Interessen zu vertreten. Um diese Aufgabe verantwortungsvoll wahrnehmen zu können, benötigen ehrenamtliche Vormund:innen juristisches Handwerkszeug. Ebenso müssen sie wichtige Akteur:innen und Kooperationspartner:innen im Kontext des vormundschaftlichen Handelns kennen und wissen, welche Aufgaben ihnen in der Zusammenarbeit zukommen und welche Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten vorhanden sind (Jugendamt, Familiengericht, BAMF, Ausländerbehörden, ggf. zusätzliche Pfleger:innen etc).

Die von Susanne Achterfeld, LL.M., und Katharina Lohse verfasste Handreichung bietet einen entsprechenden Überblick. 

Die Handreichung ist digital abrufbar und wird in Kürze auch als gedruckte Broschüre verfügbar sein.  

Das DIJuF hat im Auftrag des Bundesforums Vormundschaft und Pflegschaft e. V. eine Expertise zum Sozialdatenschutz im Kontext ehrenamtlicher Vormundschaft verfasst. Diese Expertise beantwortet datenschutzrechtliche Fragen, die sich im Kontext des Aufbaus einer systematischen Zusammenarbeit zwischen den Jugendämtern und (potenziellen) ehrenamtlichen Vormund:innen ergeben. Dabei geht es insbesondere um die Themen Akquise von Ehrenamtlichen, Matching zwischen diesen und einem Kind oder Jugendlichen, Fragen der Weitergabe von Akten an ehrenamtliche Vormund:innen und Aktenaufbewahrung.

Autorinnen: Hannah Binder, Susanne Achterfeld, Katharina Lohse

(Wie) Greifen Vormund:innen die Bedürfnisse und Wünsche von Kindern in Bezug auf ihre Herkunftsfamilie und Umgangskontakte auf? Wie können sie diese in die Bestimmung und Gestaltung des Umgangskontaktes mit der Herkunftsfamilie einbringen?

Diesen Fragen ging as auf zwei Jahre angelegten Kooperationsprojekt "Vormundschaften und Herkunftsfamilie" vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e. V. (ISS), Deutschen Institut für Jugendhilfe und Familienrecht e. V. (DIJuF), Sozialdienst katholischer Frauen Gesamtverein e. V. (SkF) und Bundesforum Vormundschaft und Pflegschaft e. V. nach.

Aus der übergeordneten Fragestellung leiteten sich weitere Fragen ab:

• Welche Bedürfnisse und Wünsche haben Kinder in Bezug auf ihre Herkunftsfamilie?
• Greifen Vormund:innen die Bedürfnisse und Wünsche von Kindern auf und wenn ja, auf welche Weise werden diese thematisiert und in die Gestaltung des Umgangs eingebracht?
• Welche Verfahrensweisen zu Regelung und Gestaltung des Umgangs können identifiziert werden?
• Welche Kooperationen werden eingegangen bzw. welche werden hierbei relevant?
• Welche zugrundeliegenden Organisationslogiken können ausgemacht werden?
• Welche Empfehlungen lassen sich für eine Weiterentwicklung der Praxis ableiten?

Im Zentrum des Projekts stand eine vertiefende, qualitative Studie mit insgesamt 24 Einzelinterviews. Es wurden acht Mündel in einem Alter zwischen zwölf und 17 Jahren sowie ihre jeweiligen Vormund:innen mit der Methode eines problemzentrierten Interviews befragt. Vor dem Hintergrund der Ergebnisse aus den so gewonnenen Daten schlossen sich acht weitere Interviews mit anderen Akteur:innen an, die für die Entscheidung über und Regelung von Kontakten zur Herkunftsfamilie eine besondere Rolle zu spielen scheinen – wie bspw. Familienrichter:innen, Fachkräfte des Allgemeinen Sozialen Diesnt oÄ.

Ziel des Forschungsprojekts war die Identifikation unterschiedlicher Erlebensweisen und -formen von Jugendlichen unter Vormundschaft sowie die Generierung von Wissen zur Praxis von Vormund:innen in Bezug auf Herkunftsfamilie und Umgangskontakte. Aus den dazu gewonnenen Erkenntnissen sollen Impulse für die Praxis abgeleitet und in die Praxis transferiert werden, wodurch Vormund:innen an Handlungssicherheit gewinnen können.

Die Untersuchungsergebnisse wurden Ende 2021 im Rahmen einer Abschlusstagung vorgestellt und diskutiert und in einem Abschlussbericht präsentiert.

Gefördert von der Stiftung Deutsche Jugendmarke e. V., Bonn.